הגורם שאותו בחרנו לקדם הוא רעיון מתחום האג'נדה החברתית, שקשור גם לסגנון התנהגות ששינויו הוא  קרוב לליבנו, ולטעמנו יש חשיבות רבה להנחיל אותו לציבור-הצורך לחסוך כסף בצורה חכמה. חיסכון חכם שונה מחיסכון רגיל, שכן הוא שם את הדגש על הדרך שבה אנו משתמשים בכסף אותו אנחנו חוסכים, ולא על הכמות שאותה אנחנו חושפים בפועל.  כך למשל, רוב בני האדם מודעים לצורך שיש בחסכונות, אולם הם לא מודעים לנושאים מורכבים יותר, כגון היכולת להשקיע את הכסף בקרנות בטוחות או במניות יציבות, על מנת לקבל תשואה רחבה יותר בטווח הארוך. המעטפת השכנועית שבה אנחנו נשתמש בעבודה זו מבוססת על סרטון שיספר את סיפורו של ילד אחד, ועל ידי הסרטון אנו נקדם בצורה ויזואלית ומעוררת הזדהות רגשית את הרעיון שלנו. הסיפור שאותו נספר הוא את סיפורו של ילד צעיר המעוניין לחסוך פרוטה לפרוטה על מנת לקנות את משאת נפשו-מחשבון שיעזור לו להיות מצטיין במתמטיקה. בסרטון שנציג, נוכל לראות את הילד חוסך את הכסף בתהליך ארוך וממושך, שבסופו הוא להשיג את הסכום המיוחל לקניית המחשבון.

1. תיאור הגורם הנבחר.

2. אלמנטים בסרטון

3. סגנונות וטכניקות.

4. טכניקות.

5. סיום הסרטון.

אפשרויות התשלום לרכישת החומר האקדמי הם: כרטיסי האשראי המוכרים בארץ מכל הסוגים, PayPal, או העברה בנקאית (בתיאום טלפוני מראש ) 24 שעות ביממה.
מיד לאחר ביצוע ואישור התשלום העבודה תשלח למיל שהוזן בעת הרכישה. לתיאום תשלום דרך הטלפון ניתן להתקשר לטלפון מספר: 052-4041788